É uma afecção que pode acometer tendões, sinovias, músculos, nervos, fáscias, ligamento, isolada ou associadamente, com ou sem degenerações dos tecidos, atingindo principalmente os membros superiores, região escapular e pescoço, de origem ocupacional, decorrente de forma combinada ou não de:

1. uso repetido de grupos musculares;
2. uso forçado de grupos musculares e;
3. manutenção de postura inadequada (posturas anti-ergônomicas).

Há também fatores adicionais que contribuem também para o aparecimento de LER como: frio excessivo e estresse emocional.

Digitadores são casos clássicos de trabalhadores que desenvolvem LER.







Os estágios evolutivos da Lesão por Esforço Repetitivo passam pela sensação de desconforto no membro afetado, dolorimento agudo durante a excecução do trabalho, podendo chegar até quadros de invalidez e incapacidade laborativa completa, tendo como fases intermediárias:

• dores progressivas;
• aparecimento de edema;
• hipertrofia muscular;
• distúrbios de sensibilidade;
• neuropatias por fenômenos fibro-estenosantes.

A lesão por esforço repetitivo (LER), ou lesão por trauma cumulativo (LTC), é admitida como uma doença profissional, porém ainda pouco conhecida dos médicos em geral e até mesmo de especialistas das áreas afins à doença,como neurologistas, ortopedistas, reumatologistas, principalmente nos seus aspectos legais.

O diagnóstico da LER baseia-se na história clínico-laborativa, no exame físico detalhado e nos exames complemetares, quando justificado e na análise do trabalho responsável pelo aparecimento da lesão. A LER pode apresentar-se de diversas forma clínicas:

• cistos sinoviais;
• epicondilites;
• bursites;
• tendinites;
• fascites;
• síndromes compressivas;
• cervicobraquealgias.

Mais informações serão progressivamente introduzidas nesta página.

Informações na Internet: www.methaergonomia.com.br


Referências Bibliográficas:

MENDES, R. Patologia do trabalho.São Paulo: Atheneu, 1996.
Revista Brasileira de Saúde Ocupacional. No.78-Vol.21-abr/maio/jun,1993.

*Bolsista de Iniciação Científica do Serviço de Apoio ao Estudante-UNICAMP