1º SEMESTRE

Objetivos:

• compreender o processo saúde doença na perspectiva coletiva;
• identificar as condições de produção (cultural, social, econômica e política) do processo saúde-doença;
• conhecer os métodos de apreensão do processo saúde-doença;
• discutir noções introdutórias de investigação em saúde coletiva (composição e análise de perfil de morbi-mortalidade de diferentes bairros do município);
• identificar aspectos fundamentais da dimensão biológica do ser humano.

2º SEMESTRE
 

Objetivos:

• oferecer subsídios para aplicação dos fundamentos da estatística aplicada à saúde na pesquisa e na prática profissional;
• subsidiar a intervenção do enfermeiro junto a sujeitos sadios na comunidade;
• apreender o homem em sua dimensão biológica, psicológica, social e cultural;
• epistemologia do conhecimento em enfermagem;
• identificar a enfermagem como prática social, histórica e ética.

• instrumentalizar o aluno para identificar certas alterações de dimensão biológica, psicológica e social e certos mecanismos de adaptação empregados pelos sujeitos e grupos sociais;
• desenvolver ações de enfermagem a clientes de serviços de saúde de nível básico compreendendo aspectos administrativos nesses locais;
• realizar exame físico geral;
• introduzir o aluno ao estudo da investigação científica.

Objetivos:

• assistência de enfermagem sistematizada na prevenção, manutenção e recuperação da saúde de sujeitos, usuários de serviços de saúde de rede básica e ambulatórios de referência, incluindo aqueles que se encontram em estados iniciais de instalação da doença/agravo ou em estados avançados, porém controlados;
• elaboração e desenvolvimento de um projeto de pesquisa;
• instrumentalizar o aluno para identificar certas alterações de dimensão biológica, psicológica e social e certos mecanismos de adaptação empregados pelos sujeitos e grupos sociais;
• instrumentalizar o aluno para realizar o planejamento e implementação da assistência de enfermagem.

5º SEMESTRE
 

Objetivos:

• planejar, desenvolver e avaliar ações inerentes à prática de enfermagem para clientes (adultos e crianças) internados em unidades de clínica médica, cirúrgica, psiquiátrica e ginecológica;
• assistência de enfermagem à mulher no pré-natal;
• planejamento, execução e avaliação de assistência de enfermagem ao indivíduo no pré, trans e pós-operatório em cirurgias de pequeno porte e ambulatoriais (incluindo preparo para alta e assistência no domicílio). Conhecimento e prática relacionados ao processamento de materiais.
• fornecer subsídios para a administração da assistência de enfermagem.

• assistência de enfermagem sistematizada (planejamento, execução e avaliação) a clientes (adultos e crianças) em unidades de internação clínica e cirúrgica especializados, unidades de moléstias infecciosas; unidades de internação psiquiátrica;
• planejar, executar e avaliar a assistência de enfermagem ao indivíduo no pré, trans e pós-operatório em cirurgias de médio e grande porte (incluindo orientações de alta e assistência domiciliar);
• noções de organização e administração do Centro Cirúrgico;
• planejar, desenvolver e avaliar assistência de enfermagem ao binômio mãe-filho no pré-parto, parto e puerpério normais e no alojamento conjunto.

7º SEMESTRE
 

Objetivos:

• planejar, executar e avaliar a assistência enfermagem sistematizada ao indivíduo internado devido a situações de risco: unidades de emergência clínica e cirurgia do trauma, UTI infantil e adulto;
• assistência de enfermagem ao cliente (criança e adulto) em situações de urgência e emergência em serviços de pronto atendimento;
• elementos teóricos da Administração Aplicada à Enfermagem (processo de trabalho em saúde, planejamento em saúde, teorias de administração);
• identificar a enfermagem como prática social, histórica e ética;
• planejar, executar e avaliar assistência de enfermagem a mulher e ao recem-nascido em situações de risco.
• fornecer subsídios para a administração de serviços de enfermagem.

8º SEMESTRE
 
Objetivos:

• realizar sob supervisão docente, as funções de enfermeira em unidades básicas de saúde e instituições hospitalares no que diz respeito ao planejamento, organização, execução e avaliação da assistência de enfermagem.

TOTAL DE CARGA HORÁRIA DO CURRÍCULO PLENO

• com licenciatura - 4.155 horas
• sem licenciatura - 3.630 horas

O enfermeiro deve ter uma formação generalista, que o habilite a:
 

1. desenvolver ações de enfermagem nos diferentes níveis de atenção à saúde, levando-se em consideração os determinantes biológicos e sociais do processo saúde-doença;

2. atuar na diferentes fases do ciclo vital, entendendo-o como os diversos aspectos do desenvolvimento do ser humano, contemplado desde a concepção até a morte;

3. sistematizar as ações de enfermagem, isto é, que ele seja capaz de utilizar o método científico como base para sua atuação, considerando como fases deste método o levantamento de dados, o planejamento, a intervenção e a avaliação das ações pertinentes a cada situação;

4. atuar como educador em questões relativa à saúde, ou seja, desenvolver ações educativas em todos os contextos da sua prática profissional;

5. atuar no mercado de trabalho vigente, sem perder de vista as possibilidades de um mercado de trabalho em transformação;

6. participar e intervir nas transformações sociais, científicos e tecnológicos, adaptando-as ao seu campo de atuação;

7. ter uma visão crítica do processo político-social do país e atuar como agente de transformação nesse processo, no qual está incluído seu contexto profissional;

8. tomar decisões em todos os setores da sua atuação profissional, correlacionando seus conhecimentos com a sua prática.